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viernes, marzo 13, 2015

CUANDO HABLAMOS DE LOGOPEDIA HABLAMOS CLARO. ¿QUÉ ES Y QUÉ NO ES LA LOGOPEDIA? SITUACIÓN ACTUAL


 ¿QUIEN  ES EL LOGOPEDA?

El logopeda es el profesional que se  encarga de la prevención de las alteraciones de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y  de las funciones orales asociadas (respiración, masticación y deglución).

 ¿CÓMO SE LLAMA LA LOGOPEDIA EN OTROS PAISES?
 En otros países la Logopedia se denomina con otros nombres algunos ejemplos son: “speech and language therapy", "speech and language pathology”, “Terapêutica da Fala”, “Fonoaudiología”, “Logopädie” u “orthofonie”. 

Y se denomina al logopeda como “logopedist” (Bulgaria, Chequia); “orthophoniste” (Francia y Canadá); logopédiste (Bélgica y Suiza); "speech and language therapist", o "speech and language pathologist", abreviado como SLT y SLP (países anglo-sajones); fonoaudiólogo (Brasil y Argentina), Terapeuta del Lenguaje (algunos países laino amedricanos)  logopedista (Italia), “Terapeuta da Fala” (Portugal), o “Logopädinnen” (Holanda).

¿DÓNDE TRABAJAN LOS LOGOPEDAS?
En España los logopedas trabajan en medios sanitarios, socio-sanitarios y de servicios sociales. También ejercen la profesión de forma privada. Prestan sus servicios a personas de cualquier edad, sea cual sea el origen que origina sus trastornos de comunicación y funciones asociadas.

En caso de encontrar un logopeda en un colegio se debería a que tiene una titulación de magisterio a parte de la de Logopeda. En los colegios tenemos los maestros de audición y lenguaje, esto es una especialidad de magisterio que no hay que confundir con la logopedia, queremos destacar desde aquí que en este campo hay  excelentes profesionales y que realizan una labor extraordinaria, pero se les atribuye un título que no tienen. Compartimos ciertos aspectos de intervención pero el mal uso de la palabras " logopeda escolar" y " logopeda del cole" lo que hace es sumir nuestra profesión en una incertidumbre aún mayor. Con la titulación de logopeda actualmente y tal como está la ley no se puede trabajar en colegios, salvo el caso puntual de una  la CCAA.

¿QUE LEYES  REGULAN LA LOGOPEDIA?
La regulación de esta profesión surge con la implantación de estudios universitarios  junto al Real Decreto 1419/ 1991, del 30 de agosto, por el que se establece el título universitario oficial de Diplomado en Logopedia
Más tarde, se regula como profesión sanitaria con la publicación de la ley  44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.Según la citada Ley: “los Diplomados universitarios en Logopedia desarrollan las actividades de prevención, evaluación y recuperación de los trastornos de la audición, la fonación y del lenguaje, mediante técnicas terapéuticas propias de su disciplina.” Desde el curso académico 2010-2011 los estudios de Logopedia se establecen en las universidades españolas como estudios de Grado.
Tras esto comienzan a surgir los Colegios profesionales con una ley de creación cada uno. Y entre creación y creación de Colegios surge elConsejo General de Colegios de Logopedas de España creado por la Ley 1/2003, de 10 de marzo que en el Estado Español tiene las funciones de representación de la profesión.

SITUACIÓN ACTUAL DE LA LOGOPEDIA EN ESPAÑA
En la actualidad muchos puestos de trabajo están ocupados por logopedas con otra titulación universitaria: maestro, psicólogo, pedagogo, etc... que en su día realizaron algún curso de Logopedia, largo o corto, de nivel alto o bajo, de postgrado o no. En realidad y dado que hasta el momento actual existía poco o nulo control de la profesión, cualquiera podía ejercer de logopeda, con o sin formación. 

La creación y multiplicación actual de colegios profesionales está contribuyendo a aclarar esta situación, ya que en sus leyes de creación, los colegios identifican como logopedas exclusivamente a los Diplomados y Graduados universitarios en Logopedia, estableciendo disposiciones transitorias para dar cabida en ellos a aquellos logopedas que acreditando experiencia profesional y determinados títulos reconocidos, se les pudiera habilitar para ejercer la profesión lo que algunos llamamos los logopedas de la viaja escuela sin duda un patrimonio y orgullo para este trabajo.

El problema actual es que michas personas siguen pensando que pueden estudiar logopedia online o con un curso. Al ser una profesión joven y por su alta demanda, surgen cursos y  másters, creándose un abanico de titulaciones paralelas a los estudios universitarios. Destacar que esto es un casa dinero , porque no harán más que tomar contacto con la logopedia y que lo único realmente válido para ejercer la logopedia es la titulación universitaria. 

La tasa de desconocimiento de la logopedia y el intrusismo roza niveles alarmantes.

¿CUAL ES LA “SOLUCIÓN”?

Todo esto crea la necesidad de que se regule la profesión mediante Colegios Profesionales que ordenen el ejercicio de la misma y eviten el intrusismo. Es por tanto que guste o no guste la colegiación pasa a ser básica para poder identificar el profesional adecuado.

Los colegios profesionales cuentan con gabinetes jurídicos que pueden actuar en caso de detectar profesionales inadecuados.

 Debemos reflexionar ya que en algún momento de nuestras vidas, todas las personas podemos ser enfermos, pacientes, pero no todos los profesionales que encontremos van a estar cualificados.

No todos los profesionales son sanitarios. Ni todos los sanitarios están cualificados para intervenir en nuestro ámbito. En una profesión tan joven como la logopedia sólo la colegiación dará esa garantía.


domingo, marzo 08, 2015

EN CUALQUIER ÉPOCA DE LA VIDA PUEDE HACER FALTA UN LOGOPEDA




El pasado viernes coincidiendo con el Día Europeo de la Logopedia se publicó en prensa escrita en el periódico Extremadura  este artículo en el que se me entrevista como presidenta del Colegio Profesional Logopedas de Extremadura sobre la problemática actual de la logopedia.

Para ver el artículo completo puedes pulsar el enlace inferior. Creo que su lectura facilita entender el momento actual y los campos de actuación de nuestra profesión.


"En cualquier época de la vida puede hacer falta un logopeda" ( El Periódico Extremadura - 06/03/2015 )

jueves, marzo 13, 2014

DIA DE LA LOGOPEDIA ¿QUE ES? ¿POR QUE SURGE?



LA PROFESIÓN


El logopeda es el profesional que se  encarga de la prevención de las alteraciones de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y la deglución.


La regulación de esta profesión surge con la implantación de estudios universitarios  junto al Real Decreto 1419/ 1991, del 30 de agosto, por el que se establece el título universitario oficial de Diplomado en Logopedia


Más tarde, se regula como profesión sanitaria con la publicación de la ley LEY 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.


Al ser una profesión joven y por su alta demanda, surgen cursos y  masters, creándose un abanico de titulaciones paralelas a los estudios universitarios por ello. Todo esto crea la necesidad de que se regule la profesión mediante Colegios Profesionales que ordenen el ejercicio de la misma y eviten el intrusismo.


Dichos Colegios Profesionales velan por el orden y buen desempeño de la profesión, tanto para los usuarios como para  logopedas.


ANTEPROYECTO DE LEY DE PROFESIONES SANITARIAS Y COLEGIOS PROFESIONALES


 


El pasado 2 de septiembre de 2013 el Ministerio de Economía  publicó un anteproyecto de ley de Servicios y Colegios Profesionales que regulará, entre muchas otras cosas,  qué profesiones son de colegiación obligatoria y cuáles no. Si este anteproyecto se convierte en ley, de las profesiones sanitarias solamente serán obligatorias medicina, enfermería, farmacia, veterinaria, fisioterapia, óptico-optometrista, odontología y podología. Por lo tanto, la profesión del logopeda no sería de obligada colegiación.


 


Además de la medida liberalizadora del mercado laboral, no parece haber ninguna otra ventaja en apear a logopedas, terapeutas ocupacionales, psicólogos clínicos  y nutricionistas de la obligatoriedad. Sumamos un número a la gran cantidad de profesiones que quedan sin colegiación obligatoria y somos las profesiones sanitarias más débiles ya que tenemos un número sensiblemente menor de profesionales que otros ámbitos, desembocando esto en un menor peso en la sociedad.


 
El Consejo General de Colegios de Logopedas (CGCL) ya se ha personado y ha anunciado sus alegaciones pidiendo que se mantenga la colegiación como obligatoria. Se han presentado muchas cartas de asociaciones de pacientes y usuarios y de otros colegios sanitarios apoyando esta reivindicación.


Como profesionales integrados en Colegios Profesionales de logopedas las preguntas qué nos podemos hacer son :


  • ¿Qué habremos ganado  si se elimina nuestra colegiación obligatoria?
     
  • ¿Los logopedas tendremos más trabajo?
     
  • ¿Tendremos más reconocimiento social?
     
  • ¿Tal vez menos intrusismo?
  •  ¿Nos veremos liberados de penosas cargas económicas que impone los colegios?
     


Rotundamente no. Si perdiéramos un número importante de colegiados la profesión será más débil y tendrá menos impacto social. Podremos ofrecer menos servicios  y tendremos menos fuerza para defender  intereses de profesionales y usuarios.


Debemos reflexionar ya que en algún momento de nuestras vidas, todas las personas podemos ser enfermos, pacientes, pero no todos los profesionales que encontremos van a estar cualificados. No todos los profesionales son sanitarios. Ni todos los sanitarios están cualificados para intervenir en nuestro ámbito. en una profesión tan joven como la logopedia sólo la colegiación dará esa garantía. La colegiación obligatoria garantiza la praxis del sanitario que nos atiende puede sonar drástico pero “¡Que no te engañen, está en riesgo tu futuro, tu salud y tu vida! Consulta si el profesional que te atiende está colegiado, en tu colegio de referencia.


 





 
DIA INTERNACIONAL DE LA LOGOPEDIA


 


El CPLOL, (Comité Permanent de Liaison des Orthophonistes / Logopèdes de l'Union Européenne) es el organismo que representa desde 1988 a las 33 asociaciones nacionales de logopedas de 30 países europeos, e integra un total de 80.000 profesionales de toda Europa.


 


En 2004, el CPLOL creó el Día Europeo de la Logopedia (D.E.L), con el que se pretende: dirigir la mirada a la actividad profesional de los y las logopedas;  favorecer el intercambio de conocimientos y experiencias a lo largo de Europa; enfatizar la importancia de la prevención de las alteraciones de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y la deglución;  consolidar el compromiso con la Logopedia en toda Europa; e incrementar la conciencia social de la necesidad de la profesión por toda Europa. 


 


Dicho comité, cada año, propone un tema que sirva de eje a todas las actividades de promoción de la profesión que se realicen, y, si fuese posible, un eslogan común.  El propuesto para este año ha sido “multilingüismo”, pero el  Consejo General de Colegios de Logopedas (CGCL) ha propuesto su modificación a LOGOPEDIA PROFESIÓN SANITARIA DE INTERÉS PÚBLICO por la problemática legal que nos ocupa, expuesta anteriormente.

Con anterioridad en España se celebraba el día de la logopedia en los Centros Universitarios con una finalidad similar.





BIBLIOGRAFÍA:


http://www.consejologopedas.es/img/JUSTI.pdf




http://www.aelfa.org/upfiles/files/A5248.pdf


http://colegiodelogopedasdeextremadura.blogspot.com.es

miércoles, marzo 05, 2014

LOGOPEDIA CON HUMOR DIA DE LA LOGOPEDIA

Pues a veces hay que dar un giro a las cosas y tomarlas con un poco de humor... he pensado que como estamos en proceso de que se nos conozca ¿qué dirían los famosos de la logopedia? ... a ver que os parece esto es lo que se me ha ocurrido a mi.

 

lunes, junio 10, 2013

SE NECESITAN MÁS LOGOPEDAS EN LOS HOSPITALES

Yo no lo podría explicar mejor... PUBLICADO EN EL DIARIO DE IBIZA


10.06.2013
09:32

  Aunque nació en Barcelona, Carmen Castro considera las islas, donde lleva viviendo desde 1982, su casa. Decana del colegio de logopedas, visitó ayer Ibiza acompañada de la vocal en la isla, María José Vidal, y la abogada del colectivo, Cristina Cardona, para resolver las dudas de los colegiados de las Pitiusas.

„¿Qué es un logopeda? Porque dice que les confunden con podólogos.

„Un logopeda es un profesional sanitario que trata los trastornos del lenguaje y la comunicación. Es una profesión sanitaria.

„Mucha gente cree que un logopedas actúa principalmente en las escuelas, pero trabaja en el hospital.

„Exacto. Podemos intervenir en el ámbito educativo, pero tal y como están organizadas las escuelas los que intervienen como logopedas no lo son. Son maestros de Audición y Lenguaje. Pero eso es un docente que ha hecho un apredizaje básico y muy light en lenguaje. No es un logopeda.

„¿Cuál es la diferencia?

„Un logopeda estudia una carrera de grado de cuatro años y el docente de Audición y Lenguaje es un maestro con una mención en lenguaje. Ha estudiado unos 60 créditos específicos de 240, más o menos.

Es como plantearse cuál es la diferencia entre una enfermera y un auxiliar de enfermería.

„¿Qué trastornos trata un logopeda?

„Cualquiera en el que intervengan el lenguaje y la comunicación. Daños cerebrales, gente que ha tenido ictus, con implantes cocleares, sordera, problemas en la voz de periodistas y docentes, gente que se atraganta por disfagias, cualquier retraso del lenguaje en la infancia, trastorno de la comunicación en niños con autismo o trastornos del déficit de atención... El abanico es muy amplio. Lo importante es que estos trastornos no se dan en un lugar concreto, sino en todos los ámbitos: sanitario, social y educativo. Hay niños que no sólo tienen problemas con la erre sino graves problemas de lenguaje.

„¿Los que no tenemos problemas de lenguaje no nos damos cuenta de lo importante que es?

„La gente no se da cuenta hasta que un día no puede expresarse. Una persona que ha tenido un ictus y que no puede expresarse o entender lo que dice lo pasa muy mal. Por él y por el entorno. ¿Cómo te comunicas con una persona que es incapaz de hacerte, sencillamente, el ok? La comunicación es lenguaje, escritura, gestos, ver una cruz verde y saber que hay una farmacia. Es más que no saber la erre o tartamudear.

„¿El tartamuedeo se cura?

„Sí, hay técnicas. No somos Lourdes, hay técnicas para tratar problemas específicos, pero luego está la gravedad de la enfermedad. El trastorno de la comunicación es un trastorno de salud. Es una parte física pero también social.

„¿Hay algún problema especialmente grave que traten y que, hoy por hoy, aún no se pueda curar?

„Sí, intentamos ayudar a las personas con parálisis cerebral, a los niños. Necesitan logopeda desde que nacen. Y hay que tener en cuenta que en el 80% de las parálisis cerebrales, los afectados pueden tener problemas al tragar. Eso es algo en lo que los logopedas ayudamos.

„¿Cuánta responsabilidad en el tratamiento es suya y cuánta del paciente?

„Nosotros damos el método. Es como el médico, te da la pastilla, pero tienes que tomártela. ¿Cuánta responsabilidad tiene el médico y cuánta el enfermo? Nosotros ayudamos al paciente, le damos técnicas, pero la mejora depende de la implicación que tenga y de muchas otras cosas. La responsabilidad es conjunta. A mis pacientes, que son mayores porque suelo tratar a gente con ictus, les pregunto siempre si les puedo tratar de tú porque vamos a trabajar juntos mucho tiempo.

„¿Se llora mucho en las consultas de los logopedas?

„Sí, a veces sí. Piensas por qué no puedes hacer más, por qué no tienes más herramientas para ayudar a ese paciente. Pero intentas que la mayoría de las lágrimas sean de emoción, porque todo va para adelante. Hay enfermedades con las que te puedes sentir incapaz, pero no por la falta de herramientas, sino por el tipo de patología.


„¿En la sanidad pública pitiusa hay suficientes logopedas?

„No. Qué va. Faltan logopedas en los hospitales. Necesitaríamos muchos más. Si hablamos de hospitales públicos, en Ibiza hay una logopeda, en Menorca otro y en Mallorca somos dos. Cuatro para toda Balears.

Luego hay contratos parciales, gente que trabaja sin las condiciones adecuadas. Necesitamos muchos más.

Además, tenemos mucho intrusismo y no sólo en los colegios. De hecho, si no es un centro concertado o privado los logopedas no podemos entrar. Si llevas al niño al logopeda del colegio, en más de un 90% de los casos será un profesor de Audición y Lenguaje, no un logopeda. Pero además de los maestros tenemos intrusismo de fisioterapeutas y psicólogos. La gente debe estar formada para hacer este trabajo. La logopedia es la ciencia que trata problemas de la comunicación y el lenguaje. La persona adecuada para tratar cualquier trastorno del lenguaje desde el nacimiento hasta la muerte de una persona es un logopeda.

„En la reunión en Ibiza han resuelto dudas de los logopedas para montar sus propias consultas. ¿Es un buen momento para abrir un negocio?

„Siempre es un buen momento para montar cosas. La logopedia es una profesioón relativamente nueva, pero en las islas tiene muy buena aceptación. No somos muchos porque aquí no hay universidad. Los profesionales que tenemos son totalmente vocacionales, han tenido que hacer el esfuerzo de salir de las islas para formarse.


„¿Un profesional que no sea un logopeda puede empeorar un trastorno del lenguaje?

„En algunos casos sí. Pero es que aunque no lo empeore no ofrecerá la atención adecuada. Para un resfriado puedes ir a alguien que no sea médico y curarte, pero no es lo adecuado.

„¿´El discurso del rey´ ha hecho mucho para dar a conocer la profesión?

„Sí, ahora ya no somos los de los pies, somos los de ´El discurso del rey´. Nos abrió muchas puertas. Nos ayudó mucho, pero aún queda mucho porque la gente no entiende bien nuestra profesión. Aunque como título es nuevo, desde 1890 hay una alta tradición de tratamiento del lenguaje.


„Sobre todo en los países anglosajones, ¿no?

„En España también, pero en Europa y Estados Unidos los logopedas son profesionales muy bien considerados. En Estados Unidos se ha publicado una encuesta en la que los logopedas están entre las doce profesiones más valoradas.

FUENTE:

http://www.diariodeibiza.es/pitiuses-balears/2013/06/09/faltan-logopedas-hospitales/625609.html


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